Éducation


Depuis sa création, Haïti Futur soutient des écoles et des institutions dont elle a validé sur le terrain la pérennité et la qualité du corps enseignant et des projets pédagogiques.

Au fil des années, les programmes dans le domaine éducatif se sont diversifiés mais l'on peut distinguer les principales interventions suivantes :

  • Bourses d'élèves
  • Financement de salaires de professeurs ou de formateurs
  • Formation d'enseignants
  • Financement de bibliothèques
  • Financement de laboratoires informatiques
  • Aides ponctuelles à des étudiants (prêts pour financer des voyages d'études ou des projets liés au cursus)


     
    Quelques écoles et institutions avec lesquelles Haïti Futur a travaillé ces dernières années dans le domaine de l'éducation:

    - Centre d'Enseignement Fondamental ( Fonds Jean-Noël) > Plus
    - La bibliothèque des Trois Dumas (Jacmel)
    - Centre Culturel et Classique de Pétion-Ville > Plus
    - Ecole maternelle Youpi-Youpi (Delmas)
    - Ecole P'tits Trésors (Santo)
    - Orphelinat St François (Ile-à-Vache)
    - Groupe scolaire Paradis des Indiens (Les Abricots) > Plus
    - Bibliothèque Oswald Durand (Dondon) > Plus
    - Ecole Nouvelle Génération (Camp-Perrin)
    - Collège et lycée de Mazenod (Camp-Perrin)
    - Institution Jean-Paul II (Ouanaminthe)
    ...

     


Ces actions traditionnelles ont été renforcées depuis 2010 par deux programmes importants :


La création de la bourse Valencia Mongérard qui finance chaque année les études en Master I et II de deux étudiant(e)s en économie à l'Université de Marne-la-Vallée. Cette bourse a été entièrement financée par le Groupe Alpha qui soutient Haïti Futur depuis de nombreuses années (par des mécénats de compétence notamment).


En savoir plus sur la bourse Valencia Mongérard



Sélection des candidats à la bourse Valencia Mongérard (2012)




Graduation de Dany Selmé, boursière HF


Le programme d'éducation numérique qui vise à former les enseignants à de nouvelles pratiques pédagogiques basées sur la participation des élèves, l'abandon du "par-coeurisme", le travail en équipe et l'approche expérimentale. Cette démarche s'appuie aujourd'hui sur l'utilisation du Tableau Numérique Interactif, la création de contenus éducatifs numériques respectueux des programmes du Ministère de l'Education Nationale et une formation continue des enseignants organisés en réseau.


 

Démarré en octobre 2010 avec le soutien de la Fondation de France, le programme d'éducation numérique a démarré avec une trentaine d'écoles déjà soutenues par Haïti Futur. L'implication du MENFP et le soutien du Ministère français des affaires étrangères a permis l'élargissement du programme à 200 écoles dans les 10 départements. La convention signée en 2015 avec la Banque Mondiale, le MTPTC et Electriciens sans frontières porte sur l'électrification et l'équipement en TNI de 500 écoles supplémentaires (plus d'infos).
 





Bande-annonce du film d'Arnold Antonin "La vraie révolution en Haïti: une éducation de qualité pour tous" (2014)








 


 
 








 

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Jacques Eugène